Após um longo período de férias, é comum que crianças e jovens enfrentem dificuldades ao retomar a rotina escolar. A adaptação envolve reorganização de horários, reencontro com colegas e professores, além de readaptação ao ritmo da vida escolar. Esse processo pode gerar cansaço, distração e resistência em relação às tarefas escolares.
De acordo com Tiago Diana, diretor do Colégio Sigma, em São Paulo, é normal que alguns alunos tenham mais dificuldades nos primeiros dias de aula. Para ele, esse comportamento deve ser encarado com naturalidade pelos pais. Ele enfatiza que "uma aprendizagem significativa ocorre quando a criança se sente segura, pertencente e emocionalmente preparada". Nesse contexto, a colaboração entre a escola e a família se torna ainda mais importante.
As mudanças de comportamento dos estudantes geralmente não refletem desinteresse ou falta de motivação, mas sim a necessidade do organismo em reajustar seu ritmo biológico e cognitivo. Para facilitar esse processo, os pais podem ajudar a implementar mudanças graduais nos horários de sono e na rotina diária, além de reorganizar demandas e hábitos.
Evitar comparações entre os filhos é outro aspecto relevante. Cada aluno tem seu próprio tempo de adaptação, e frases como "seu irmão já voltou ao normal" ou "seus colegas conseguem" podem aumentar a ansiedade, dificultando ainda mais a transição.
Tiago Diana acredita que "o acolhimento é muito mais eficiente do que a cobrança excessiva". Ele também destaca que a escola deve reconhecer que as primeiras semanas têm um forte componente emocional. É essencial reconstruir vínculos e fortalecer o sentimento de pertencimento, criando um ambiente seguro para que o estudante possa aprender novamente. Quando as crianças se sentem acolhidas, sua capacidade de concentração e aprendizagem tende a melhorar naturalmente.
