O sistema educacional dinamarquês está prestes a passar por uma transformação digital. O Ministério da Educação anunciou a permissão experimental do uso de inteligência artificial (IA) nas provas orais de inglês do ensino médio, com início previsto para o próximo ano. A medida visa preparar os estudantes para um mundo cada vez mais tecnológico.

Na prática, os alunos receberão um tema e terão uma hora para usar recursos, incluindo ferramentas de IA generativa, para se prepararem antes da avaliação oral. O ministro da Educação, Mattias Tesfaye, enfatizou que o objetivo é “equilibrar o aprendizado digital e o analógico”, preparando os jovens para a realidade pós-escolar.

Em contrapartida, a parte escrita do exame sofrerá mudanças para evitar a “cola digital”. Os alunos deverão escrever parte da prova à mão, sem o auxílio de computadores, com o intuito de estimular a expressão linguística e habilidades de escrita tradicionais.

Essa iniciativa será implementada em escolas que aderirem voluntariamente, com detalhes e prazos a serem divulgados em setembro. A Dinamarca busca, assim, modernizar seu sistema educacional, adaptando-o às novas tecnologias sem abandonar as habilidades fundamentais.