Colégio Estadual Túlio de França se destaca na competição de foguetes promovida pela Sociedade Astronômica Brasileira

Alunos do Colégio Estadual Túlio de França são vice-campeões na 19ª Olimpíada Brasileira de Foguetes, em Barra do Piraí.

Estudantes paranaenses brilham na Olimpíada Brasileira de Foguetes

Os alunos do Colégio Estadual Túlio de França, localizado em União da Vitória, no Sul do Paraná, alcançaram o vice-campeonato na 19ª Olimpíada Brasileira de Foguetes (Obafog), uma competição promovida pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB). O evento ocorreu em Barra do Piraí, no Rio de Janeiro, e contou com a participação de estudantes de diversas regiões do Brasil e do exterior.

A Obafog é uma iniciativa que visa estimular o interesse dos alunos pela ciência, especialmente nas áreas de astronomia e engenharia. O evento promove a construção e o lançamento de foguetes experimentais, geralmente feitos a partir de materiais simples, como garrafas PET, fomentando a criatividade e o aprendizado prático.

Desempenho dos alunos paranaenses na competição

Os estudantes paranaenses foram classificados na categoria Nível 3, destinada a alunos do 5º ao 9º ano do ensino fundamental. Durante a competição, os foguetes construídos pela equipe do CE Túlio de França atingiram distâncias de 165 m, 128 m e 179 m. Este desempenho garantiu o título de vice-campeões da Turma 13 na Olimpíada, refletindo o compromisso e o esforço dos alunos e professores.

O secretário estadual da Educação, Roni Miranda, destacou a importância da educação científica no Paraná, ressaltando que “nosso ensino tem grande ênfase no desenvolvimento científico, o que garante o protagonismo de nossos alunos nesse tipo de competição”.

A preparação e o apoio da escola

A Obafog 2025 teve início em agosto e seguirá até dezembro, com competições ocorrendo semanalmente para acomodar o grande número de participantes. Os alunos do CE Túlio de França, formados por equipes do 9º ano, se prepararam intensivamente para a competição, recebendo orientações do professor Celso Marczal, que atua como coordenador da área de ciências. A preparação incluiu a construção dos foguetes e treinos de lançamento fora do horário escolar.

Os foguetes, compostos por uma ogiva, um corpo e aletas, foram impulsionados com ar comprimido, demonstrando conceitos de física e engenharia. A seletiva interna da escola serviu como um teste para a etapa regional da competição, onde os alunos precisavam lançar seus foguetes a uma distância mínima de 90 metros para se classificarem.

A experiência na competição

Durante os quatro dias do evento, os alunos participaram de diversas atividades, incluindo oficinas e palestras, além do lançamento dos foguetes. Essa interação com estudantes de outras instituições proporcionou um ambiente rico em aprendizado e troca de experiências. Pâmela Caldas, uma das alunas participantes, expressou a importância da experiência, afirmando que “conquistar o troféu foi um momento mais do que especial”.

O professor Marczal também destacou que, além do aprendizado técnico, a participação na Obafog promoveu o desenvolvimento de habilidades sociais e de trabalho em equipe entre os estudantes. Assim, a competição não apenas reforçou conceitos acadêmicos, mas também contribuiu para a formação integral dos alunos.

Conclusão e futuras perspectivas

A participação na Olimpíada Brasileira de Foguetes trouxe benefícios significativos para os alunos do CE Túlio de França, que não apenas se destacaram na competição, mas também expandiram seus horizontes acadêmicos e sociais. A experiência vivida durante a Obafog é um exemplo do potencial transformador da educação, que vai além das salas de aula e promove o engajamento dos alunos com a ciência e a tecnologia.